A11 04.29.2024 星期一 香港時事雜誌 莊國棟James 「Rolling Books滾動的書」 創辦人 香港閱讀氛圍淡薄，推廣閱讀體驗 的社會企業「Rolling Books滾動的書」默 默耕耘，希望打破圖書館的框架，把閱 讀帶入社區。創辦人莊國棟（James）20 年前年少氣盛創立獨立書店，對經營一 竅不通，最終書店結業，他離開文化界 重拾「打工仔」身份，卻意外體會到貧窮 等社會問題，決心透過書本回饋社會。 及後他創辦社企，為非華裔家庭、視障 人士提供閱讀機會，並培育年輕書店店 長，只為延續社會跟閱讀的緣份。他期 望，更多人透過書本接觸萬物穹蒼，也 能看到背後的無限可能和想像力，因閱 讀而樂。 記者 仇凱瑭 ■莊國棟成立社企「Rolling Books滾動的書」，把閱讀帶入社區。 隨車而動，漫步字海，寶藍色的 「BoBo流動閱讀車」駛入屋邨， 為社區打開通往閱讀國度的大門。 車輛麻雀雖小，五臟俱全，各式各 樣的書本整齊排列，童話、傳記、 歷史、科普應有盡有，男女老幼開 心選書，席地而坐閱讀，也有人提 著大包小包前來捐書，站在一旁的 莊國棟（James）看著書本流轉，樂在 其中。 該車是社會企業「Rolling Books 滾動的書」的得意之作，James作為 創辦人，力邀街坊登車感受閱讀的 快樂，並免費帶走3本書回家，「希 望大家覺得閱讀、選書是愉快的過 程，經過屋邨可以免費取得3本書是 一種『小確幸』。」他坦言，對閱讀的 喜愛是累積而來，期望這個偶然的 閱 體驗，讓人了解到自己並不抗 拒書本。 「不能用閱讀的方法推廣閱讀」 推廣閱讀，聽起來很虛無，但 正因為此，James才能透過書本展現 無限的可能性。他分享，最初單純 租借貨車駛入學校或到社區中心派 圖書，唯孩童對車輛的興趣欠奉， 「那時的書車不美觀，原來一輛貨車 沒有裝飾就沒有意思。」後來，團隊 花心思裝飾書車，再跟小丑演員合 作到校演繹繪本，漸見成效，「各種 推廣模式都是從試驗中得來。」 他指，不少學校會邀請作家到 校分享，唯現實中並非各個作家都 能把故事演繹得動聽，學生自然不 會投入，「不能用閱讀的方法推廣閱 讀。」利用小丑表演說故事，師生都 會覺得有趣，就算同學們未能意識 到活動跟閱讀有關，至少能夠為他 們帶來快樂，留下記憶點，「一次推 廣活動不會改變好多，但在學生心 裏埋下種子，期望他朝有日發現閱 讀對自己有益處，明白閱讀不止是 求分數。」 作為社企，James希望跟社會 連繫更深，便開展不同社會創新計 劃、舉辦特色活動，把閱讀推廣至 非華裔家庭。他指，雖然圖書車有 英文宣傳字句，非華裔家庭會覺得 活動不切合他們，故團隊會多鼓勵 他們上車看書，讓他們知道活動有 顧及自己。此外，Rolling Books亦取 得資助，出版了附有口述影像的繪 本，讓視障朋友也有閱讀的權利， 「閱讀推廣有好多可能性和方法。」 視障也能閱讀 出版繪本附口述影像 在文化沙漠如此「仆心仆命」地 推廣閱讀，大概是瘋子所為，James 反過來看到自己能夠貢獻的空間， 「用各種方式推廣、接觸不同人，就 越覺得自己找對了位置。」此話背後 意義深遠，皆因其推廣閱讀的路途 絕不平坦。20年前，他借鏡朋友在 澳門開設獨立書店的經驗，毅然在 港開設「阿麥書房」，引入藝術創作 類的書籍及舉辦不同文化活動，成 為藝文界一時佳話。然而，「阿麥」 只是南柯一夢，書店數年後承受不 住經濟壓力結業，James更因而背負 巨債。他一度離開文化界，欲斬斷 跟書本的緣份，但上天自有主宰， 閱讀注定是其人生的引路明燈，為 他打開了一扇窗。 當時，修讀藝術行政出身的 他，加入了一個非政府組織工作， 要利用一個視覺藝術展覽去闡述貧 窮議題，令他開闊眼界，「原來不止 藝術文化，還有很多社會議題有待 大家解決。」他指，這個過渡期令他 找回自己的價值，「我開始思考會不 會可以繼續做閱讀推廣，而在某程 度上有份貢獻去解決社會問題呢？」 其後，James利用業餘時間成立跑步 讀書會，修補跟閱讀的連結後，創 辦社企、培育年輕書店店長、協助 出版記錄獨立書店的書籍等，繼續 與書本創造更多可能性。如此醉心 閱讀，他直言，當覺得一件事「啱」 自己，除了興趣，會看自己能貢獻 多少，「當我覺得自己可以貢獻，就 會繼續。」 回想那些年攀得高、跌得重， James坦言，事過境遷，心態變得成 熟，現時已明白不能一味靠衝，實 現理想也要顧及現實，「作為社企要 自負盈虧，可能起步有些資助，但 長遠都要可持續發展。」如今能夠與 團隊駕著閱讀車四處奔走，James坦 言，腦海中與書有關的點子無窮無 盡，未來會繼續爭取資助嘗試不同 項目，也會站在營運的角度出發， 開拓更多出路，「我永遠不知道下一 個念頭是否可行，無論處於甚麼階 段，都會繼續去試。」 未來續爭取資助 試不同項目 他希望，更多讀者把書本當成 禮物送給身邊的人，「用心挑選一 本對方可能喜歡的書，是一個不錯 的練習。」他指，選書的過程會讓人 明瞭自己有多認識和了解別人，也 可以透過書本鼓勵對方，表達自己 對他有甚麼期許，「可能書名已經 寫明，或者要看完整本書後自行領 略，利用書作為禮物，能令雙方關 係更強。」他直言，沒有一本書適 合所有人，寄語眾人送一本書給自 己，從而了解自己未來的想法和願 景。 ■「BoBo流動閱讀車」駛入屋邨，吸 引不少人駐足了解。 ■閱讀車麻雀雖小，五臟俱全，各式 各樣的書本整齊排列。 ■James希望免費派書，為大家帶 來「小確幸」。 ■初代閱讀車是兩輛退役的「鑽 的」，內裏沒有引擎，要靠拖車拉 到不同地區。 一次推廣活動不會改變好多，但在學生心裏埋下種子，期望他朝有日 發現閱讀對自己有益處，明白閱讀不止是求分數。 莊國棟 ■團隊跟小丑演員合作到不同 地方演繹繪本。 ■James花逾萬元投得「BOOKS」車 牌，別具意義。 從小培養閱讀習慣 父母「身教」最重要 父母希望子女從小培養閱 讀習慣，James坦言沒有特別 要訣，「身教」才是最重要。 訪問當日有小孩經過欲登 車參觀，卻不斷被家長拉走， James無奈指，當家長沒有意 識要讓子女跟書本連結，自然 無法「逼使」他們閱讀。他指， 不時聽到父母苦惱如何培養小 孩建立閱讀習慣，應先回首看 看自己有沒有閱讀習慣，「當 家長喜歡閱讀，自然會在家中 看書，流露出喜歡書本的感 覺，小孩在成長過程中就會感 受到。」他續說，當家長會買 書、關掉電視轉為看書、帶小 孩到圖書館，小朋友自然會領 悟到「閱讀是常態」。 James認為，書本不單純 帶給讀者知識，更重要是帶出 不同可能性，而跟紙本書獨 處也是一種「學習」，「小朋友 會否閱讀，要看家庭和學校環 境可否造就得到、給予小孩啟 示，讓他們知道閱讀有不同面 向。」 建立分類系統 盼更多書「重生」 James分享，書本回收分類的 工作繁複，期望Rolling Books長遠 能夠建立系統，讓書本有效流轉。 香港不少慈善團體或二手書店 都有回收圖書作轉贈或出售，部分 為省卻人力物力，會選擇全部統一 價錢低價銷售，但James卻希望團 隊有其他策略，為書本賦予「第二 生命」，「希望把圖書流轉至適合的 人，不論派書、賣書都一樣。」他 舉例，當收到有關地區文化、飲食 的書本，都會自動存起留給摯友， 隨後團隊一同篩選書本，再分發到 不同地區，例如把英文書流轉至少 數族裔或難民家庭的社區。他亦 指，外間有漂書區的圖書早已殘舊 不堪，甚或被上手主人塗鴉或貼貼 紙，預想收書者未必會高興，故團 隊非常用心篩選，希望派發的書本 品質都不會太差。 按書本的新舊程度和種類大 致篩選後，後續分類工作主要由 James一人負責。他坦言，工作不 易做，無奈要有一定年資才能掌握 到竅門，舉例有些書是絕版或稀有 本，要懂得判斷哪些不轉售或值得 以更高價格放售，希望下一手主人 真的「識貨」，但同事們仍有待累積 經驗。 他直言，過去曾經嘗試申請回 收基金被拒，未來或會嘗試從人工 智能（AI）入手，創立一套書本分類 系統，盼讓更多書本「重生」。 ■早前適逢世界閱讀日，團隊在旺 角天橋向外傭派書，推廣閱讀。 人 誌 物 打破圖書館框架 讓街坊快樂閱讀 流動書車伴社區暢遊字海
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