早前出席了教聯會主辦的「優秀教師選舉」頒 獎禮，印象深刻。獲獎者的學校校董、校長、同 事，用私人時間出席支持，加上獲獎者的親友， 不少還送上鮮花祝賀，氣氛熱烈。作為其中一個 決賽評判，看到中小學同工不斷為培育學生知識 和品德而費盡心思，相當感動。不少獲獎者在發 表感言時，都提到獎項使他們更有動力。 在現場，教育界朋友談起適齡學童人口結構 性下降的問題。這個問題會使教師因前途不明朗 而影響士氣和產生心理壓力外，還會分薄教師不 少精力，跟學校一道去「搶學生」。 因應受「雙非兒童」影響而出現的回升小波幅 逐漸過去，教育局陸續推出各項措施，回應學童 人口結構性下降的影響，筆者總結這些措施為在 學校和教師兩個層面。在學校層面，教育局的措 施在凍結和有序減少學校數目，例如凍結開新 校，如果有新住宅區需要學校，就把學額過剩且 硬件條件需要改善的學校重置到新居民區；鼓勵 辦學團體把屬校合併，以及直接停辦學校等，教 育局作為辦學團體的官立中小學，率先以身作則 試行上述安排。 減少學校數目，以及學校開班數目縮減，都 會出現教師過剩，即「超額」的問題，這是學童人 口結構性下降所引發問題中最敏感和棘手的一 環。教育局一是以整體降低師生比例、增加學校 行政人員名額這種逆周期措施來增加教師需求， 減少「超額」，另外是鼓勵學校內流轉和跨校流 轉，用盡學校體系內的教師名額。 根據其他行業面對轉型的經驗，筆者認為還 可以增加教師在學校體系外的流轉，例如轉職至 其他公司的行政或文職工作，特別是政府部門和 公營機構。政府有政策的話，這個龐大的公營體 系有足夠體量吸收超額教師，當然，關鍵前提是 做好精準規劃和轉業培訓，並在過渡期給予合適 的支援，包括心理輔導等服務。 電郵：president@hkct.edu.hk 增加中小學教師學校體系外流動機會 作者為香港專業進修學校及港專學院校長，從事高等教育管理工作逾20年。 陳卓禧 校長有情 卓言絮語 藝術教育有助特殊學校學生發展潛能，提升 自信心。近年，隨着國民教育及國家安全教育發 展，我校視藝科亦重點發展中國傳統藝術創作媒 介，讓學生認識中國傳統藝術，擴闊他們在不同 範疇的藝術體驗，感受藝術創作帶來的樂趣。在 梁飛農校長的支持下，舉行了3年的「專責項目藝 術計劃」，由藝術家朱啟文先生帶領本校視藝科 推行校園藝術發展，與視藝科老師一同籌辦各種 藝術活動，讓學生體驗陶藝、水墨及版畫創作的 樂趣，擴闊了學生對各類中國傳統創作媒介的認 識，藉以營造校園的藝術氛圍。 陶藝、水墨藝術涉及很多的創作技巧，老 師們原本都很擔心對於特教生來說很難掌握， 最後發現大家都想多了！陶藝班學生們由從未 接觸陶藝，到慢慢認識各種工具、壓泥板、接 駁造型、上釉等步驟，全部都自己完成。優秀 作品更在學校舉辦的藝術展覽中展出，供老 師、家長、同學們觀賞。水墨畫班學生們由不 懂握毛筆，到自己主動預備上課用具，掌握揮 筆、渲染、拓印等技巧，最後更與導師刁綺蓮 老師創作合作畫，在不同的展覽中展出。學生 看到自己努力的成果都感到無比的開心和滿 足。老師們在過程中也找到自己努力籌辦藝術 活動的價值，發現特教生能在藝術中發揮潛 能，找到自信的泉源。 常言道「教學相長」，藝術計劃不但讓學生 在藝術造詣上有所成長，亦令視藝老師在教學 上有所進步。視藝科老師在計劃初期，為了提 升自己的專業，探索陶藝和水墨的教學法，參 加朱啟文先生帶領的教師陶藝培訓班、教師版 畫培訓班，努力 學習；亦在水墨畫導師刁綺 蓮老師教學示範中，習得各種創作技巧及教學 法，將所學授予學生。計劃不止讓中國傳統藝 術得以承傳，亦令視藝老師能學以致用，推動 藝術文化的傳承。 期望各位視藝老師互助互勉，讓藝術教育 更能發光發熱，師生同步，一起享受創作的樂 趣，提升學校的藝術氣氛。 電郵：info@hksea.org.hk 師生同步．藝術傳承 作者為香港美術教育協會會員、才俊學校視覺藝術科科主任。 陳家敏 學與教 視藝師語 閱讀角度 書識世界 歐本 作為一名忠實的「三體迷」，小說、動漫和各 種劇集版都看過了，見到香港中和最新出版的 《三體漫畫（第一部）》，立即買來一睹為快。 漫畫版在忠於原著上可謂下足工夫，從神秘 莫測的三體世界，到危機四伏的地球文明，每一 幕都精心還原了小說中的故事情節和人物形象。 例如漫畫中對「三體」遊戲的呈現，如「人列計算 機」和「三日凌空」等場景，無不完美再現小說中 的歷史背景和科學概念。在葉文潔接收三體信號 的重要一幕，漫畫不僅細緻描繪1964年CDC6600 電腦的樣貌，還通過精湛的分鏡和對話，讓那個 年代的緊張氣氛躍然紙上。甚至在一些看似平凡 的過場畫面中，瓷磚的倒影和日光燈的黑影都被 精心勾勒，讓人讀罷大呼「過癮」。 漫畫改編的精髓，不僅在於對原著的考究和 細節的補充，更在於如何將抽象的科幻想像具象 化於紙上，以淺顯的語言和直觀的畫面展現複雜 的科學理論。沒想到漫畫主創團隊巧妙地實現了 「逐字解讀」與「化繁為簡」。譬如漫畫將三維的質 子如何一步步變成反射鏡，移動到城市上空的 劇情演繹得淋漓盡致；小說裏大段文字解釋「自 旋」，漫畫畫出來就是一個質子往左轉、一個往 右轉；「恆紀元」和「亂紀元」的無序出現，三體人 製造「質子」的恢弘場面，一目了然，這些圖解和 簡化，使得複雜的科學理論變得通俗易懂，即使 是科幻新手也能輕鬆入門。 《三體》不僅是一部科幻巨著，更是一部探討 人性、社會、道德、文明的哲學之作。相比小說， 漫畫以其細膩的畫面和張力，或許更能傳達原著 的深層次思考。每句對白均遵從原著，每個人物 細微的神態動作，也都還原了人性的複雜剖面。 汪淼的困惑、掙扎到最後的堅定，葉文潔從善良 正義，被一而再地欺騙利用，到她對人性的徹底 絕望，這些情感變化 都能在畫面中讀到。 當然，漫畫版 仍有一些不足，譬 如某些角色形象設 計過於誇張，為了 使故事情節更加流 暢，原創了一些過 渡情節，帶來了爭 議，但瑕不掩瑜， 《三體漫畫（第一 部）》仍是一部值得 推薦的佳作。 紙上的科幻盛宴 作者是青年出版人，與讀者分享如何開卷 有益。 我剛剛看了《玩轉腦朋友2》這齣戲，是談 到一個青少年蛻變到一個成年人階段，出現不 同情緒的挑戰。青少年的自我意識強了，朋輩 關係越來越變得重要，而父母的角色，也相應 產生變化：有絕對信任和倚賴，變為更渴望自 主和不同。劇中的Riley，到了13歲青春期，她 要為進入成人世界作更多的準備，其中需要經 歷焦慮。適當的焦慮可以幫助人對每件事和處 境多作幾手準備，不過，過分的焦慮就適得其 反，它令人過分擔心，引致失眠，對事情忐忑 不安，對眼前的事，尤其是不太確定的事胡思 亂想、裹足不前。 「人大了，天真無邪的開心減少了，要焦慮 擔心的事情變多了。」劇中其中一句說話。所以 我們就要擁抱焦慮，接受它為自己的一部分。 青少年面對將來的前途，因應作出很多重 要的抉擇，每個抉擇都有利弊，世間上根本沒 有十全十美的方案。Riley也面對朋輩的問題， 她害怕上了高中不能結識到好朋友，怕自己被 孤立，因而她想成績好、冰棒球打得好，因 為焦慮跟她說：「只要你做得好，朋友就喜歡 你。」不過，要得到朋輩的接納，並不單單只是 自己「做得好」。 我在診所裏遇見不少資優、成績好，人也 善良的孩子，但他們缺乏社交技巧，臨床上 屬於自閉症譜系障礙，他們不能鑑貌辨色，興 趣比較狹窄，談的話題也屬單向，跟同學往往 談不攏，所以這些高功能自閉傾向的孩子，上 到中學以後，情緒問題特別多，因為當人長大 後，友誼變得微妙複雜了。自我意識的增強， 也令到人在一些瘀事上感到很尷尬，怕別人笑 自己，對自己評頭品足，所以青少年開始出現 社交焦慮症、容貌焦慮等。其實尷尬這個情 緒，就是一種羞恥感。 不管怎樣，由家庭走入社會，面對的壓力 挑戰真是很多。能夠面對成長的挑戰，就能培 養出生命的韌力和反脆弱力。這個世界沒有免 費午餐，這就是一個人蛻變的代價。 電郵：info@drmiao.com.hk 《玩轉腦朋友2》感想 作者為私人執業精神科專科醫生，育有兩子。 親子同路 「苗」想teen開 苗延琼 D6 侷芎 12.13.2025 星期六 古人常說「一宅定三世」，家宅的 陽氣強弱直接影響著一家人的運程、 健康和財運。以下5個簡單方法，可 以幫助提升陽氣，迎來好運。 燈光亮起來 光就是陽氣的來源，家裏光線足， 人氣才旺。如果長期昏暗，特別是客 廳、臥室這些主要活動區域，氣場就會 沉悶，人容易沒精神、情緒低落。可以 把冷白光的燈換成暖黃色，白天盡量拉 開窗簾，讓陽光照進來，既能殺菌又能 提氣。 對於角落或採光差的地方，加個小 台燈或落地燈，避免形成「黑死角」。同 時記得每天開窗通風，讓空氣流動起 來，光與氣結合，陽氣自然生。 綠植擺起來 植物是有生命的，能給家裏帶來活 力。像發財樹、富貴竹這類名字吉利、 長得茂盛的綠植，擺在家中的財位，不 僅能美化環境，還有助於招財聚氣。 但要注意，別放仙人掌、仙人球等 帶刺植物，容易引發爭執；更不能讓植 物枯黃萎蔫，爛根或長期不換水的水培 植物反而會吸走好運。 雜物清出去 堆滿東西的家，走路都費勁，氣也 堵住了。例如玄關堆鞋、陽台當倉庫、 客廳滿地快遞盒，這些都會阻礙氣流運 行，導致運程停滯。 不妨每周抽時間整理一次，保持大 門、走廊、廚房活動區域暢通。換上淺 色紗簾代替厚重窗簾，讓光線透進來， 空間更通透。 擺放吉祥物 在家中選擇合適的吉祥擺件，也 能強化家居磁場，如貔貅（頭朝內擺聚 財）、葫蘆（吸納不良氣場）等。此外，所 有吉祥物最好定期擦拭除塵，保持乾淨 清爽，能量才活躍。 大門保養 大門是家的「氣口」，必須保持通暢 整潔。門鎖要好用，門檻別堆雜物，門 後別掛太多衣服或鞋子擋住氣流。門墊 選紅色、橙色等暖色調，能引導好運入 門。 如果最近運氣低迷，可以在門後掛 一個天然葫蘆，有穩氣護宅的作用。 宜選圓形或方形 中國的傳統觀是「天圓地方」，因此日常 用具大多以圓形及方形為主，傳統的餐桌形 如滿月，象徵一家老少團圓，親密無間。至 於方形的餐桌，小的僅可坐4人，稱為四仙 桌；大的可坐8人，又稱八仙桌，因像徵八仙 聚會，也很吉利，方正平穩，象徵公平與穩 重，雖然四邊有角，但因不是尖角而無殺傷 力，因此被採用。由於餐桌的形狀會影響用 餐的氣氛，所以木製的圓桌或正方桌在家庭 人口較少時適宜，而橢圓或長方桌在人口較 多時適用。 餐桌用料要講究 餐桌表面以易清理為本，大理石與玻璃 等桌面較為堅硬、冰冷，藝術感較強，但因 其易迅速吸收人體飲食後產生的能量，不利 於就餐者的交流，因此，不宜全部用於正餐 桌，但可以通過形狀和質地進行調和，比如 圓形的大理石餐台或方形木桌等，有這些組 合會帶來良好的效應。 最忌有尖角 尖角角度越小便越尖銳，殺傷力亦越 大，這在風水學中視為禁忌，因為三角形餐 桌會導致家口不和，家人的健康受損，菱形 餐桌則會導致錢財外洩等。至於那些波浪形 水狀的餐桌，雖與傳統不符，但因並無尖 角，因此尚可勉強選用。 宜平不宜斜 餐桌上之屋頂宜平整無缺，若有橫樑壓 頂，或位於樓梯下，或屋頂傾斜，這均會對 家人健康有損。橫樑壓頂是風水的大忌，宅 內不管哪個地方有橫樑壓頂均不吉利，而尤 以壓在睡床、沙發、餐桌及爐灶之上的禍害 最大，必須盡量設法避免。若餐桌上面有橫 樑壓頂，則可作吊頂進行掩蓋，但最好的方 法還是將餐桌移至他處。如果餐桌不能移離 斜頂之下，也可用假天花板把斜頂填平；餐 桌若是處於樓梯下，則可把兩盆開運竹擺放 在梯底來化解，但要注意開運竹要不斷向上 生長，保持常青，否則難收效果。 不宜被大門直衝 住宅風水學講究「喜迴旋忌直衝」，如有 犯衝便會導致：元氣易洩，風水因而大受影 響，若餐桌與大門成一條直線，站在門外便 可以看見一家大小在吃飯，那樣不合適。 切忌被廁所門直衝 廁所在風水上被視為「出穢」的不潔之 處，故此越隱蔽越好，如對正餐桌，往往導 致家人健康不良。如果餐桌與廁所門直衝， 最好是盡快把餐桌移到別的位置，若是確實 無法移開，便要採用在餐桌的正中擺入一個 小水盤，當中用水浸養開運竹，以此方法化 解。 不宜被門路直衝 餐桌是一家大小聚集吃飯的所在，必須 寧靜安穩，才可閒適地享用一日三餐，如有 門路直衝，則不但有損風水，更令家人食不 甘味，而如果餐廳多通道，則猶如置身在旋 渦中，周身不暢，亦須盡快設法改善。 ■圓形或方形的餐桌在風水上皆比較吉利。 網上圖片 吃飯時，餐桌上有諸多禮節要遵 守，也有很多禁忌要注意。現代餐桌普 遍體積較大而且沉重，因此餐桌的風水 對家庭團圓、夫妻和睦的影響很大。 넕咉伆侒劕㝂⠥珢䖳 影響家庭團圓及夫妻和睦 䳀ⶬ㵶㴐갅宯 馫ꆽ僘鱏❔ ▍本報訊 ▍ ■餐桌與大門成一條直線，這樣的布局不太 合適。 網上圖片 風水妙招
RkJQdWJsaXNoZXIy ODc1MTYz