本文探討推動STEAM教育時，建構主義 如何打破傳統教學模式的限制。 比較教學角色：傳統教學模式中，教師 通常扮演着知識的傳遞者和權威人物的角 色，學生則被視為被動的接收者。然而， 在建構主義教育中，教師的角色更像是一個 引導者和促進者，鼓勵學生主動參與學習過 程，提供指導和支持，以促進他們的自主學 習和知識建構。 比較學習環境：傳統教學模式通常在教室 中創建一個單向的知識傳遞環境，缺乏學生的 主動參與和互動。相比之下，建構主義教育強 調學生的主動建構知識和社會互動的重要性。 在STEAM教育中，建構主義的學習環境 更加豐富和多樣化。學生可以通過專案式學 習、問題導向學習和合作學習等方式，積極 參與知識的建構和實踐。他們可以通過實踐 和探索來發現學科之間的關聯性，並應用所 學知識解決真實世界的問題。這樣的學習環 境有助於激發學生的創新思維和解難能力， 並增強他們的學習動機和興趣。 比較學習方法：傳統教學模式通常注重 教師的講授和學生的記憶，忽略了學生的個 體差異和學習風格。相比之下，建構主義教 育強調學生的主動參與和自主學習，鼓勵他 們通過實踐和探索來建構知識。 在STEAM教育中，建構主義的學習方法 更加多元和靈活。學生可以通過自主學習、 問題解決、實驗和探索等方式來主動建構知 識。他們可以在團隊協作中分享和交流這些 不同的學習方法，有助於學生培養批判思 考、解決問題和創新的能力。此外，STEAM 教育還強調跨學科學習，將科學、科技、工 程、藝術和數學相互結合，以促進學生的綜 合能力發展。 總結來說，建構主義的教學方法打破了 傳統教學模式的限制，我們可以看到建構主 義教育更加注重學生的主動參與、自主學習 和互動，從而培養學生的創造力、解決問題 的能力和跨學科思維。這種教育方法能夠更 好地滿足現代社會對於具有創新思維和綜合 能力的人才的需求。 通過建構學習推動STEAM教育 本欄由香港津貼中學議會校長撰寫；本文作者為寶安商會王少清中學校長。 陳志維 校長有情 津中樂道 數碼營銷顧問黃啟亮博士，求學時期已十分 熱愛電腦遊戲，並在電台節目介紹電腦知識，為 報刊撰寫遊戲攻略。現時他除了從事數碼營銷工 作，間中亦在大學授課，「電台的工作經歷，使 我學會把複雜的想法簡單地演繹出來。從事數碼 營銷後，亦開始思考如何將自己的經驗簡單地演 繹給受眾知道，這想法促使我涉足教育界。」 黃博士形容自己年少時讀書成績一般，只顧 玩電腦遊戲，久而久之開始鑽研遊戲攻略。在資 訊不甚流通的年代，要學習相關知識並不容易， 然而本着對遊戲的熱愛，他樂此不疲地追求遊戲 知識，「玩外國遊戲，有時需要輸入遊戲指令， 所以有不懂的英文詞語時會查字典。我也時常 瀏覽外地的論壇，看看網友們如何討論遊戲，從 而吸收各地的知識，學習與興趣真的有很大關 係。」 時下年輕人的興趣越來越多元，黃博士鼓勵 大家多作嘗試，他在嘗試不同人生方向時，一直 抱持「搏盡無悔」的信念，「時代變得太快，很多 事情不容許你慢慢計劃好才做，所以儘管放膽去 嘗試不同事物。但決定去嘗試，就要做到最好， 身邊的人常常會幫到你。譬如從前電台的同事 或雜誌報章的編輯，他們的提醒，就幫了我很 多。」 在數碼時代，數碼營銷是大勢所趨。黃博士 經常為不同企業或品牌提供相關培訓，又會到 中學教導學生運用社交媒體宣傳資訊。他希望回 饋社會，「我會協助社福機構推廣它們旗下的項 目，我也有到校向學生講解使用社交媒體的倫 理。現今人人都有手提電話，很容易可以散播資 訊，但發布消息時就一定要謹遵道德操守。」 人工智能（AI）的應用越趨普及，有人或會 擔心學生利用AI抄襲或剽竊。作為大學講師， 黃博士持開放態度：「我要求學生在功課中聲 明使用AI的部分，並且要他們解釋給AI下了甚 麼指令，從而得知他們如何思考。現今的老師 應着重學生的思考過程多於最後結果。」他認 為AI有很大作用，不論學生或老師，都可以善 用AI學習新事物。 數碼教育 本文摘自香港電台文教組節目《教學有心人》，由鍾傑良和陳狄安校長主持，逢周一晚上在港台第五台播出。 學與教 教學有心人 閱讀角度 藝文薈 陳偉邦 知名作家瓊瑤驚傳前幾日在淡水區住家輕 生死亡。今日就介紹一本書《給焦慮世代的哲 學處方》，跟着10位斯多葛哲學家，學習面對不 確定年代的生命智慧。德州大學法學院院長沃 德．法恩斯沃斯以「財富與快樂」、「逆境」、「美 德」等13個章節，系統化地展示了斯多葛這個流 傳超過2000年的思想學派將如何幫助我們轉換 視角，重新看待各種困境，探討比較心態、面 對恐懼、如何獲得真正的滿足等重要生活命題。 書中主要引用從古希臘時代到近代最重要 的10幾位生命大師，引導大家從痛苦中解放出 來。伊壁鳩魯談他人的影響：「我從來不想滿足 眾人，因為他們不喜歡我熟知的事物，而且他 們喜歡的事物我不熟知。」我們日常生活想滿足 人討好人還是自己？人們真的「畀個like你」，就 了解你嗎？ 亞當．斯密：「快樂的來源，把快樂放在我 們自己的行為舉止上，放在通過紀律、教育和 關注而得以完全由我們掌控的事物上，我們的 快樂就會非常安全，不受財富的左右。」金錢起 跌（股票、詐騙、賺蝕）都會左右我們的情緒、 影響我們的心情，但讀書、正義、禮儀、教 育，我們卻可以操之在我，放心情於能「掌控的 事情上」，即「下學上達」、「與其羨魚，不如退 而結網」的精神。 叔本華：「要求不斷膨脹的感覺，便是樂 趣之所在，可是這種樂趣僅止於要求的過程， 當要求不再膨脹時，樂趣也會跟着畫下句點。」 刺激要求只會倍數的上升，到飽和點就再不生 趣。馬可．奧理略談外在世界：「你看到的一切 都瞬息萬變，而且很快就會消失無蹤，記得隨 時提醒自己已經看過多少 次這種轉變。這個世界不 斷變化，你的人生應該着 眼於自己的看法。」 最重要是愛自己，愛 自己的看法，以及擁抱自 己可以掌控的世界，積極 些說：這就是為何中國人 講「珍惜眼前」當下的人事 物！ 電郵：w_bchan@yahoo.com.hk 珍惜眼前 作者為本地著名藝術教育家/畫家，曾在 本地多間中學及大專院校任教及統籌繪畫、 藝術史及美學欣賞等課程達30年之久。 看Oliver Jeffers的作品，就知道他有一份使命 感，不會老套地說教，但在其近年作品中，常見 他「有話要說」，這本《Meanwhile Back on Earth》 （2022年出版）也不例外，驟眼看以為是一本關於 太空的書：一位父親帶着兩個孩子上太空⋯⋯可 是，這其實是一本歷史書。 一開始，我們會看到「Cosmos」、「Solar System」、「Earth」這些字，可是，故事和宇宙及 太陽系沒有直接關係，作者通過兩過孩子的爭吵 來說明人類天性：上車也要爭先恐後，不客氣不 禮讓——「爭地盤」，這也正正解釋了戰爭幾乎是 無法避免。 這位父親和兩個孩子坐上「會飛的車子」，開 始飛上太空時，倒後鏡見到遠處的地球是個原始 社會，人類在為領土而爭吵；車子一直飛，倒後 鏡上映一幕一幕的歷史事件，充滿血腥、暴力， 如世界大戰、殖民統治、地方侵略、各地內戰等。 當他們用了150年抵達「Mercury」（水星）時， 倒後鏡呈現150年前的地球，當時是非洲被殖民 勢力暴力瓜分的時期。甚麼時候他們看到人類相 安無事呢？似乎當他們用了11000年到達「Pluto」 （冥王星）時，11000前的人類忙於生存，無瑕開 戰。人類都沒有好好吸取教訓，到了今天21世 紀，某些國家還在互相攻擊、殘殺。 看這本書的時候，我們需要加點想像力，這 位父親怎可能把一輛汽車變成太空車，繞道進入 外太空；他又怎可能「駕駛」到每顆行星，還行駛 了一萬多年。 作者用心良苦，希望藉着他的故事去「呼籲」 我們要在自己美麗的星球上和睦相處。可是，正 如本書的爸爸所說：「It seems we humans... have always fought each other over space」（我們人類一 直為空間而戰），我們有可能改變天性嗎？ Meanwhile Back on Earth 作者從事英語教育出版20年，任職於多家報社；現為教育顧問編輯、兒童刊物《BINGO!》出版人、專欄作者及到校講師。 親子同路 芽芽學英語 陳東紅 D6 侷芎 06.20.2026 星期六 剪刀，家家戶戶都有，日常生活 中離不開它。在風水中，剪刀遠不止 是實用器物，它象徵「斷」，既可剪去 煩憂，也可能「剪斷」福氣、情緣甚至 財運。下面這4條忌諱，一定要牢記。 不可放枕下 民間有傳聞說「枕下壓剪可避開不 利」，但此法其實是個誤區。剪刀屬金， 性銳利，放在枕下會形成「暗刃壓頭」之 局，不僅令人夜不安寢、多夢易醒，還 可能引發頭痛、焦慮等健康問題。 更關鍵的是，剪刀寓意「剪斷」，若 夫妻共用枕頭下藏剪，無形中會削弱感 情紐帶，導致誤會增多、親密度下降， 甚至引發婚姻危機。因此，無論出於何 種目的，剪刀都應遠離床鋪，尤其不可 藏於枕下。 忌對人擺放 傳遞剪刀時，若將尖頭或刃口朝向 他人，被視為極不禮貌，甚至帶有攻擊 意味。古禮強調「遞物以柄」，正是為了 避免無意中形成「指向」之勢，傷了和氣。 在家中，若剪刀隨意放在桌面、沙 發或茶几上，且刀尖正對常坐之人，也 是十分不利的。長期如此，刀尖的銳氣 會持續影響坐在該位置的人，易引發家 人爭執、鄰里不和，干擾人際關係與貴 人運。正確做法是：使用後及時收納入 抽屜，並確保刀尖朝內；遞剪時務必手 握尖端，將握柄朝向對方，以示尊重與 安全。 不宜掛於客廳 有人圖方便將剪刀掛在廚房或客廳 牆上，但客廳為家中「明堂」，是聚氣納 福之所，懸掛帶刃之物會破壞整體氣 場。尤其當剪刀懸於夫妻常坐區域附 近，其「剪斷」之意會無形中削弱婚姻緣 分，導致函任危機、溝通障礙。因此， 剪刀應收納於封閉容器或專用工具盒 中，避免外露展示，更不能宜掛在客廳 牆上。 莫放玄關 玄關是家中財氣、人氣進出的關鍵 通道，若在此處放置剪刀，其鋒利之氣 會「割斷」進入家中的吉氣，導致事業受 阻、貴人遠離、財運難聚。 正確的做法是：玄關只放吉祥、圓 潤之物，如綠植、福字、鞋櫃等，忌放 任何帶刃工具。 洗衣機雖是日常家電，其擺放卻暗藏風 水智慧，以下多個講究要注意： 方位 在傳統文化中，十分重視「五行相生相 剋」，認為每個方位都有其對應的五行屬 性。陽台雖是開放區域，但擺放電器仍需 講究方位匹配。洗衣機既是電器（屬火）， 又需用水（屬水），屬於「水火交融」之物， 若方位選擇不當，容易引發五行衝突。 最適宜擺放洗衣機的陽台方位是東方 與東南方。這兩個方位在五行中屬「木」， 按照五行原理，「水生木，木生火」，可以 形成一個良性循環的「生生不息」格局。將 洗衣機置於這兩個方位，不僅能平衡其水 火能量屬性，還能助益家宅氣場和諧，提 升整體運程。從健康角度而言，洗衣機擺 放於此，也有利於家人腸胃系統的穩定。 反之，若將洗衣機放在西方（屬金）或 西北方，則容易引發問題。西方屬金，火 剋金，長期擺放洗衣機會損耗家中財氣； 西北方為乾位，代表男主人與事業，洗衣 機的火氣會克制乾卦金氣，形成「火燒天 門」之局，不利男主人的健康與事業發展， 也易導致家庭不和諧。此外，西南方屬坤 卦，代表女主人與脾胃，亦不宜擺放屬火 的洗衣機，以免影響女主人的身體健康。 光照 陽台是吸納陽氣的主要入口，陽光充 足本是好事。但洗衣機作為電器，本身運 行時就會產生熱量，若再長期在烈日下暴 曬，會導致「火氣疊加」。從風水角度看， 火氣過旺會破壞陽台氣場的陰陽平衡，進 而引發家人情緒煩躁、口舌爭執增多，甚 至影響睡眠品質。從實際使用來看，陽光 直射也會加速機器老化、外殼褪色，縮短 洗衣機使用壽命。 因此，可為陽台上的洗衣機加裝遮光 簾，或在其上方覆蓋一層遮光布，亦可選 擇在陽台種植一些藤蔓植物或設置百葉 窗，既能阻隔烈日直射，又能美化環境。 乾濕 許多家庭的陽台設有專門的排水區 （濕區）與晾曬區（乾區）。洗衣機因需頻繁 排水，自然應放置在濕區，既符合使用邏 輯，也便於污水排放。然而，若濕區防水 處理不到位，容易積水、返潮，導致濕氣 瀰漫至室內，影響整體家居環境。 從風水上而言，陽台濕氣過重會形成 「陰濁之氣」，阻礙吉氣入宅。長期濕氣過 重，不僅易滋生黴菌、產生異味，還可能 引發家人關節疼痛、脾胃不適、皮膚過敏 等健康問題。因此，安裝洗衣機前務必做 好陽台地面的防水處理，確保排水管通暢 無堵塞。同時，洗衣機與牆壁之間應留有 一定縫隙，方便通風散濕。日常使用後， 可用乾布擦拭機身及周邊地面，保持乾爽。 通風 洗衣機洗滌後會有水汽殘留，橡膠密 封圈、濾網等部位尤其容易藏污納垢，若陽 台通風不良，潮濕環境極易滋生細菌、產生 異味，不僅影響衣物潔淨度，還可能污染室 內空氣，對家人呼吸道健康造成隱患。 風水上，陽台是住宅的「納氣口」，通 風順暢才能將吉氣引入室內，同時排出穢 氣。若洗衣機所在位置通風不暢，潮濕穢 氣長期滯留，會影響家運流通，不利居住 者的事業與財運。因此，洗衣機應擺放在 陽台通風順暢的位置，最好靠近窗戶或有 自然對流處。日常使用後，可打開機門散 濕半小時，定期清潔濾網與內筒，配合良 好通風，才能確保洗衣機運轉正常、家居 環境清新。 此外，若衛生間空間允許，將洗衣機 擺放在衛生間是更理想的選擇。衛生間五 行屬陰水，陰水無力剋火，水生木、木生 火，五行相生，可令家人倍感溫馨。但無 論選擇何處擺放，以上四個細節都值得用 心考量。 ■洗衣機擺放在陽台也要注意風水，處理得當方能家宅安寧。 網上圖片 陽台因空間大、通風好、晾衣方 便，成了許多人擺放洗衣機的首選位 置。然而，風水中，陽台是家中「氣 流」進出的重要通道，若洗衣機擺放 不當，不僅影響使用體驗，還可能帶 來健康隱患甚至家運波動。 崟銡塎伆侒갅⺬劕颊疶 Ⱝ⮋骯䖊 「偖」 ◐侒┯⯈⣍䎚 ▍本報訊 ▍ ...................................... 要注意方位通風等多個問題 風水講究
RkJQdWJsaXNoZXIy ODc1MTYz