﹁在微軟當暑期實習時，研究項目是怎樣 更好地與 溝通。一些擁科技背景的同 事，寫了大量程式語言與 溝通，效果欠 佳。於是我嘗試用一般人的語言，好像教 小朋友一樣和 對話，果然溝通過程更順 暢，由此可見， 是文科與理科的合 體。﹂於德悅小時候對歷史與社會學亦感 興趣，沒想到這種文科思考模式，有助與 溝通。 在約翰霍普金斯大學及史丹福大學獲取 了科技開發經驗後，於德悅開始思考未來 創業方向。﹁美國及大灣區的創科氣氛均 濃厚，點解香港作為中西文化交流地 方，創科文化卻不濃？參考美國創科生 態環境透過黑客松營造了發掘與培育相 關人才的土壤，創投基金及大型科技企業 會給予優秀隊伍資金及發展機會。﹂ 一直對科技及教育事業感興趣的他，遂 將黑客松及 教育生 態帶到香港以至大灣 區。去年，他與香港 理工大學合作舉辦黑 環境實習 學科。 於德悅在大學時是程式設計馬拉松比賽 ︵黑客松， ︶常客。黑客松在美國極 為流行，吸引不少有興趣透過科技解決各 項生活問題的有志者參加，比賽通常連續 兩日或以上，考驗參賽的耐力及創科能 力，出色的隊伍更有機會被大型科技企業 或創投基金睇中，給予資金拓展業務。 ﹁大一時第一次參加黑客松，那次跟一 些大三及大四師兄組隊。自己是白紙一 張，整個過程如瞎子摸象般。直至大三及 大四再參賽時，我選擇和大一學生組隊， 變成他們的導師，合作過程因教學相長而 變得有意義。﹂這兩年間，他更密集地參加 了超過三十場比賽。二 二三年更獲得著名 的學生黑客松聯盟機構 ︵ ︶選為﹁全球五十強﹂黑客。 創科講求研發與應用，於德悅在大學暑 假期間，曾先後到騰訊及微軟當實習生 於德悅︵前排右︶認 為，桌遊能讓朋友或家人 聚在一起，集社交及娛樂 於一身，更可訓練思維。 與理大合辦黑客松 AI AI AI AI AI AI STEM Hackathon ○ M a j o r L e a g u e Hacking MLH ▲ 於德悅早前到深圳教學，把AI教 育推廣給當地中學生。 ▲ 於德悅（右三）在大學時開創網絡教學平台 Quest2Learn，研究如何將虛擬實境（VR）及 擴增實境（AR）技術應用在教學上。 ▲ 於德悅（右）去年首次與香 港理工大學合作舉辦黑客松， 並教授大學生相關知識。 ▲ 未來數年是奠定全球AI主 流方向的重要時刻，各國 最終傾向選用哪個國家的 AI系統，對國家發展有重 大意義。 人物傳奇 26 2025 08 17
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