香港時事雜誌 B10 2022年9月13日 星期二 廣告。爆料。查詢 212-699-3800 在家自學，顧名思義即學生不到主流學校上課，由家長安排或 帶領下在家學習。本報訪問多名讓子女在家自學的家長，了 解他們作出有關安排的原因，有的因孩子有學習障礙，亦有 人因兒女不適應香港學制。他們指，歐美等國已有完善的在家自學課 程，以及考核成績機制，又稱近年多了一批打算移民至歐美及新加坡 的家庭，也讓子女在家自學。 孩子投入感增家長備課吃力 家住梅窩的Mary，與美籍丈夫育有一名九歲、患有學習障礙的 兒子，其兒子原在國際學校讀四年級。今年初，她發現兒子經常不開 心，向校方了解後，得悉兒子與同學相處欠佳，影響學習。本身任職 教師的她，原計劃在兒子十五歲時，安排他到美國升學，而美國有完 善的在家自學課程及教材，因此決定先讓兒子嘗試。她指，過程比想 像中困難，因她需要先聽從課程導師講解，以便引導兒子學習，如同 自己也要上課一樣，因而感到吃力。 不過，她說，大半年下來，發現兒子學習興趣提升，投入感增 加，如課程談到蛋白質及政府管治的議題，她樂見兒子的思維有所擴 闊，能夠寫出自己曾吃過的蛋白質食物，又可以分享管治心得等，令 她感到其決定正確。她指，美國曾有家庭的十名孩子，都憑在家自學 考入大學，當地設專門部門，跟進及監管相關課程大綱，並制定考試 評核制度。 媽媽組自學群組互相支援 另一名家長Natalie曾任職中學教師，原打算安排兒子在三歲時入 讀國際學校幼兒班，唯因對課程內容不滿，及後安排兒子退學，利用 上班前的時間，親自為兒子授課。她指，教授幼稚園課程難度不大， 但因已計劃一家三口數年後移民英國，因此兒子升讀小學後，便選 購英國當地的課本自教，數學科教材 則選用較為重視邏輯思維的新加坡教 材，現時運作良好。 外界普遍認為在家自學的學童， 可能因缺少學校群體活動而影響社交 能力。不過Mary指，學校雖可學習 群體生活，但亦有欺凌行為，她的兒 子是好例子，因此她加入一個有五十 多名成員的在家自學媽媽群組，與其 他媽媽交流心得和互相支援，「更重 要的是，兒子可以跟其他在家自學學 童一起參加游水等活動。」 畫廊學畫野外考察更貼地 Mary因工作繁重，已聘請一名 前中學教師，貼身跟進兒子學習進 度。Natalie亦指，自己不懂繪畫及音樂，已安排兒子到畫廊學畫，並 上歌唱及樂理班。她又指，兒子曾參加「媽媽組」安排的野外考察課 程，由外籍海洋生態學家帶團，到海下及赤柱等地考察海洋生物情 況，較一般學校只著重課堂學習的活動更為「貼地」。 此外，疫情亦帶動一班家長為就讀幼稚園的子女退學，改為在家 自教。有家長發現效果良好，子女小學階段仍繼續安排在家自學。開 設網店的陳太，現時正是七歲女兒的「教師」，她指，會按女兒的興趣 安排活動，如到遊樂場和郊外，或參加其他課外活動，「希望女兒多 看看外面的世界。」 教局當缺課僅錄十多宗個案 陳太指，自己經歷香港填鴨式教育，感覺在家自學較具彈性，但 她強調，「在家自學不是人人可試，家庭經濟、家長教育程度、家長 是否懂得教子女，都是重要因素。」她亦透露，認識有些由外國到港 公幹的家庭，因隔一段時間便需轉移陣地，一般不會安排子女上學。 教育局指，現時需持續跟進的在家自學個案有十多宗，按《教育 條例》，家長不安排六歲至十五歲的子女上學屬於違法，局方會向無 合理辯解的家長發入學令，但又稱，過去兩年未有發出入學令。 有任職教育局的人員稱，局方不承認在家自學，一般當缺課個案 處理，安排缺課組跟進，而現時所有主流學校及大部分國際學校，都 要呈報缺課七日或以上的個案，局方會派員調查，但主要調查個案是 否牽涉虐兒。 教界批局方被動應增人手接觸支援 對教育局的數字，Mary有所保留，她估計至少有二百個家庭， 加上由幼稚園起便自學、從未入讀主流學校的「隱形個案」，實際數字 可能更多。她坦言，家長大多不會主動向當局申報，擔心若不獲批 准，當局會強逼子女上學。 有教育界人士亦指，一五 年時，當局披露有三十三個在 家自學個案，但七年後竟少了 一半，直言教育局「不鼓勵」及 「不禁止」的態度，正反映局方 被動的尷尬情況。他稱，局方 會定期探訪獲認可的家庭，了 解家長提供的課程範圍、課堂 內容及考核形式，確保學童的 學習進度，但現時不少缺課個 案都無法聯絡，即所謂「未能接 觸」個案，建議局方增加人手， 接觸更多學童及家庭，了解自 學的原因，並評估其學習成 效，以便作出援助。 擴金融互聯互通 續展現國家支持 蕭楚基 香港太平紳士協會副會長 疫 情 持 續 ， 近 年 多 了 家 長 安 排 子 女 在 家 自 學 （Homeschooling），相關做法恐 已觸犯法律。據教育局聲稱，現時 全港只有十多宗相關個案，不過有 家長估計，實際的個案至少有二百 宗。本報接觸部分家庭，有學生因 有學習障礙，不適應香港學校，被 安排在家學習外國課程，亦有家長 訴苦指，當子女的教師倍感壓力； 教育界人士坦言，現時局方「不鼓 勵」但「不禁止」在家自學，估計 雙方數字有落差，或因局方未有計 算「未能接觸」的個案，建議當局 增派人手處理，以便作出援助。 記者 關英傑 家長甘冒違法風險 逾200港童在家自學 難適應主流學制 有人移民前休學 繼新一屆特區政府上任之初，中央人民政府 公布開展兩地利率互聯互通後，日前中國證券監 督管理委員會副主席方星海表示，將推動符合條 件地在港主要上市海外企業證券納入港股通合資 格證券範圍，研究允許港股通增加人民幣股票交 易櫃枱，以及支持在港推出國債期貨。筆者認為 國家在短時間內便擴大內地與香港金融市場的互 聯互通措施，不但為內地投資者提供更豐富的投 資選擇，也協助香港吸引更多海外企業到港上 市，且為在港投資國債提供風險管理工具，而最 重要的是再次向投資者表明國家對香港鞏固國際 金融中心位的支持。 便利內地投資者投資海外企業 中證監副主席方星海提及的三項舉措，對香 港資本市場發展的意義十分重大。先談第一項措 施，就是推動把符合條件、在港主要上市的海外 企業證券納入港股通合資格證券範圍。這項措施 可讓內地投資者在風險可控的環境下，透過港股 通投資這些海外企業的股票。筆者認為這項措施 有助提升這些證券的流通量和估值，有利吸引更 多與內地有密切業務聯繫的優質知名外地企業到 港上市，提升香港作為國家的國際金融中心的競 爭力和獨特性，也有助內地金融市場進一步高質 量開放。 跟著是談第二項措施，就是允許在港股通增 加人民幣股票交易櫃枱。筆者認為這措施可起到 一箭雙鵰之效，在降低內地投資者的匯兌風險和 成本的同時，也可增加在港人民幣投資工具的選 擇，有利深化離岸人民幣市場的流動性和深度。 「一隻股票、雙幣選擇」為投資者提供了更大的 交易彈性及誘因。筆者喜見特區政府已為這項措 施作出具體的回應，包括於年初宣布成立工作小 組，計劃設立雙幣股票市場莊家制度，以及寬免 市場莊家相關股票交易的印花稅，此外亦計劃於 年內向立法會提交有關的條例草案，筆者認為方 向是正確的。 第三項措施，就是支持香港推出國債期貨。 此措施將為通過債券通等渠道投資國債引入另一 有效的風險管理工具，連同早前宣布的利率互換 通，讓境外投資者對沖人民幣資產息率波動的風 險。透過便利香港和海外機構更好管理相關投資 風險的措施，筆者認為有助提升國債市場的流動 性並降低買賣差價，進一步擴大國債市場的國際 參與度和認受性，更有助人民幣國際化，以及促 進香港發展為更全面的離岸人民幣樞紐和風險管 理中心。 以上三項國家再擴大兩地金融互聯互通的措 施，再配合國家早前宣布稍後將正式啟動的「互換 通」，即境內外投資者可通過香港與內地基礎建 設機構連接，參與兩個金融衍生品市場的機制安 排。「互換通」實施初期開展「北向通」，讓香港及 其他境外投資者透過兩地指定機構之間的交易、 清算、結算等安排，參與內地銀行間金融衍生產 品市場。稍後將適時開展的「南向通」，期望讓內 地投資者經由內地與香港指定機構之間的互聯互 通安排，參與香港金融衍生產品市場。國家在這 麼短時間內兩次公布了如此重大的金融互聯互通 措施，足見國家對香港國際金融中心的重視和支 持，對香港的經濟發展絕對有正面的影響。 國家對我們如此關懷，我們亦應作出積極和 正面的回應。在內地推進資本市場雙向開放、高 質量深化發展的過程之中，香港作為國家的國際 金融中心、國內境外的離岸市場、唯一兼具普通 法制度且與國際市場完全暢順銜接的金融中心， 香港的資本市場也站在全新階段的全新起點上。 筆者相信特區政府將配合國家的發展戰略和需 要，引領香港的金融界開拓更大的發展空間，繼 而更好地服務實體經濟和國家發展大局，為國家 和香港作出更大的貢獻。 疫情下，學生上「半日課」成為新常態，不少家長擔心子女學 習進度，四出尋找補充練習「惡補」，不過，有教育界人士提醒家 長，小心孩子「消化不良」。 香港教育大學兒童與家庭科學中心聯席總監林俊彬指，過去 兩年多疫情反覆，不少家長憂心孩子只上半日課，成績落後他 人，紛紛在社交媒體，與其他家長交換補充練習工作紙，務求催 谷子女。他發現有家長選用較為艱深的工作紙，例如要小三學生 用高一級別的補充練習，雖然理解家長善意，但擔心孩子吃不 消，建議家長若有疑問應聯絡教師，「教師才最清楚學童的能力。」 做越級補充練習 孩子恐「消化不良」 ■有家長指，近年在家自學個案上 升，部分是在港修讀外國課程，方便 日後移民或升學較易銜接。 ■近年新興在家自學個案，是家長替讀幼稚園的子女退學自 教，發現效果良好繼續兼教小學課程。 ■疫情反覆，過去兩年香港中小學經歷多 次停課及網課，圖為有學童在家上網課。 ■有家長指，大部分在家自學家庭屬中產，子女就讀國際學 校。 ■教育界人士發現，有家長擔心子女上半日課成績追不 上，自行尋補充練習催谷，擔心學童「消化不良」。
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