要聞 報料熱線： 626-956-8200 2022年9月16日 星期五 A2 多倫多 221 Whitehall Drive, Markham, Ontario L3R 9T1, Canada 電話: ( 416 ) 596-8140 倫 敦 Unit 12, Wing Yip Business Centre 395 Edgware Road Cricklewood, London NW2 6LN, UK 電話: ( 650 ) 808 8888 紐 約 188 Lafayette Street, New York NY 10013, USA 電話: ( 212 ) 699-3800 三藩市 395 Oyster Point Blvd, Ste 215, South SF, CA 94080 電話: ( 650 ) 808-8888 溫哥華 8508 Ash Street, Vancouver, B.C. V6P 3M2, Canada 電話: ( 604 ) 321-1170 電郵：overseas@singtaonewscorp.com ○ —— 上海合作組織峰會14日起一連兩天在烏茲別 克古城撒馬爾罕召開。當地時間15日下 午，習近平和普京舉行雙邊會見。有分析認為 這次「習普會」是中俄聯手反對美國霸權的一次 力量展示。俄國最近在對烏戰事失利，加上西 方制裁造成廣泛損失，導致中國對俄方的支持 變得尤其重要。 與此同時，美國持續在台灣問題上挑戰北 京底線，包括允許眾議長普洛西高調訪台以及 美國參議院外交委員會日前審議通過新版本《台 灣政策法》，對台軍事援助總額達65億美元，並 備註「無償提供」，北京也需要普京在台灣問題 上表態站在中國一邊。 習近平當日說，今年以來，中俄保持了卓 有成效的戰略溝通，各領域合作穩步推進，在 國際舞台上密切協調，維護國際關係基本準則。 面對世界之變、時代之變、歷史之變，中 方願同俄方一道努力，體現大國擔當，發揮引 領作用，為變亂交織的世界注入穩定性。 普京預祝中共二十大取得圓滿成功，相信 在習領導下，中國經濟社會發展將不斷取得新 成就。普京表示，當今世界正在發生許多變 化，唯一不變的是俄中友誼與互信，俄中全面 戰略協作關係穩固如山。 俄方堅定恪守一個中國原則，譴責個別國 家在涉及中國核心利益問題上採取挑釁行動。 習近平讚賞俄羅斯堅持一個中國原則，強調台 灣是中國的一部分，中方堅決反對台獨分裂勢 力和外部干涉，任何國家都無權做台灣問題的 裁判官。 新華社的報道沒具體提到兩人談及烏克蘭 問題，但引述習近平強調，「中方願同俄方在涉 及彼此核心利益問題上相互有力支持」，並深化 貿易、農業、互聯互通等領域務實合作。 俄羅斯衛星通訊社報道，普京在會上向習 近平表示，俄羅斯「珍視中國在烏克蘭危機問題 上所持的不偏不倚立場」，認為中國在烏克蘭問 題上的關切可以理解。 俄羅斯外長拉夫羅夫形容會談非常務實和 具體，俄中兩國對國際形勢的評估完全一致， 沒有任何分歧。美國白宮回應指，今次會談是 中俄結盟的例子。 俄中海軍在太平洋聯合巡邏 與此同時，俄羅斯國防部表示，作為國際 軍事合作計劃的一部分，俄中海軍軍艦正在太 平洋水域進行第二次聯合巡邏，任務包括加強 兩國海軍合作、維持亞太地區和平穩定、海域 監控、保衛俄中海洋經濟活動設施。 俄羅斯傳媒報道，俄軍派出多艘護衛艦執 行任務，解放軍參與任務的軍艦，包括南昌號 驅逐艦、鹽城號護衛艦，以及東平湖號綜合保 障船。 報道又引述消息說，兩軍官兵將會研習聯 合戰術機動、編隊戰艦之間通訊組織方法，舉 行一系列實彈砲擊演習，保障艦載直升機飛 行。兩國軍艦去年10月舉行首次聯合巡邏，雙 方編隊穿越津輕海峽。 習近平與普京同時發聲 「美在台灣問題上挑釁」 兩國商合作 烏克蘭議題 似著墨不多 中國國家主席習 近平15日在烏茲別克 與俄羅斯總統普京舉行俄烏戰事爆 發後首次面對面會談。雙方譴責美 國在台灣問題上採取挑釁行動。不 過，根據中俄官方通訊社報道，習 未在烏克蘭問題過多著墨。普京讚 揚中國對烏克蘭危機所持的平衡立 場，同時指俄羅斯明白中方在這方 面的疑問及擔憂。 本報訊 亞美尼亞及阿塞拜疆再次爆發軍事衝突後， 兩國在9月15日同意停火，這場衝突導致雙方 合共176名士兵喪生，美國和聯合國歡迎雙方停 火，俄羅斯呼籲雙方應遵守所有停火協議。 美聯社報道，亞美尼亞和阿塞拜疆原本在俄 羅斯的仲裁下，於13日達成停火協議，惟雙方在 協議生效後不久再次互相攻擊。亞美尼亞之後表 示，兩國經過國際調解後，決定在14日晚上8時 開始重新停火。 亞美尼亞國防部指，停火協議生效後，連接 阿塞拜疆邊境地區的局勢在15日大致平靜，暫時 未見任何違反協議的情況。阿塞拜疆方面則暫時 未有任何評論。 聯合國安理會則舉行緊急會議，討論有關事 件，美國和聯合國歡迎雙方停火。 俄羅斯駐聯合國大使涅邊賈（V a s s i l y Nebenzia）表示，總統普京（Vladimir Putin）曾與 亞美尼亞總理帕希尼揚（Nikol Pashinyan）通話， 嘗試為局勢降溫，另外莫斯科亦與兩國外長和防 長對話。 涅邊賈稱，俄羅斯與兩國保持密切接觸，以 取得一個可持續停火，交戰雙方部隊撤至原本部 署位置。他同時提到，普京在烏茲別克出席上海 合作組織峰會期間，可能與同場的阿塞拜疆總統 阿利耶夫（Ilham Aliyev）會面。 中國常駐聯合國副代表耿爽說，中方呼籲兩 國堅持通過政治對話化解矛盾分歧，採取措施避 免局勢進一步升級。 國際原子能機構（IAEA）理事會在中方推動 下，15日專門討論美英澳核潛艇合作問題。中國 常駐維也納聯合國代表王群在會後表示，美英澳 核潛艇合作涉及核武器材料非法轉讓，是赤裸裸 的核擴散行徑，但三國一直迴避核擴散行徑的問 題本質，混淆是非，誤導國際社會。 綜合新華社、法新社報道，為了澄清三國謬 論，中方在會上歷數三國合作的7大問題，得到 IAEA廣大成員國普遍呼應，並表達嚴重關切。 其中，王群表示，如果任由三國假裝向IAEA申 報它們的核潛艇合作情況，綁架秘書處令其淪為 洗白三國核擴散行徑、豁免三國核潛艇合作的 「特洛伊木馬」，將會嚴重損害包括IAEA秘書處 和全體成員國在內的國際社會共同利益。 聯合國國際原子能機構理事會會議，經協商 後一致決定，以單獨正式議題形式，討論美國、 英國及澳洲核潛艇合作問題。 會議在奧地利維也納召開。中國常駐維也納 聯合國代表王群在有關議程通過後接受傳媒採 訪。他說在中方主張下，理事會連續4次以協商 一致的方式，決定以單獨正式議題形式，專門討 論美英澳核潛艇合作對《核不擴散條約》各方面的 影響，挫敗一些國家企圖騎劫理事會的圖謀。 他形容今次是維也納精神對霸權主義的勝 利，充分反映國際社會對三國核潛艇合作所牽涉 核武器材料轉讓問題的關注，同時說明美國式 「小圈子」在國際原子能機構中不得人心。王群強 調，美英澳核潛艇合作涉及的核材料轉讓，本質 上就是核擴散，三國必須放棄這個危害全球的舉 動。 ■IAEA理事會15日專門討論美英澳核潛艇合 作問題。 路透社 ■亞美尼亞及阿塞拜疆爆發軍事衝突，導致 雙方合共176名士兵喪生。 美聯社 美學童成績倒退 如何對症下藥 亞美尼亞與阿塞拜疆達成停火協議 國際原子能機構關切美英澳核潛艇合作 ■中國國家主席習近平15日在烏茲別克與俄羅斯總統普京舉行俄烏戰事爆發後首次面對面會談。 美聯社 美國教育部近日公布﹁全國教育進步評估﹂ ，學 童數學及閱讀測驗成績，在疫情期間的兩年裏大幅下 滑，倒退到一九九 年代的程度，抵銷了二十年來積 累的進步分數；全美其它族裔成績呈現不同程度的退 步時，唯獨亞裔學生維持住，甚至還 有百分之一的小幅進步。美國學生要 如何挽回頹勢？亞裔學生成績又為何 能維持不墜，成為社會話題。 全球各國學生都受到疫情隔離的 衝擊，然而美國學童成績倒退得更令 人吃驚。其實，這段期間聯邦及州 府應教師工會等團體的要求，經過立 法撥發大筆防疫經費，但執行效不 彰，直到現在大部分校園防疫經費仍 未發放出去，學生更晚重返校園，考 試分數出現紅字不令人意外。 其實，不論美國任何族裔，從幼 兒園到高中十二年級是奠定學業成長 的重要時期，這個時期如能讓學生奠 定更紮實基礎，有利於升上高年級的 授課吸收；而且在每一個階段的學習 障礙，師長如能在必要時介入輔導， 讓學生能以自己力掙得一席之地， 未能更能坦然面對來自各方的競爭。 雖然有亞裔子女學業表現良好 在教育資源稀缺僧多粥少的情況，有 些人會認為太多亞裔競爭優勢佔據太 多入學名額，未來可能會面更多條件 的篩選或排斥。此外，也有些亞裔子 弟面臨學習困境，不能以刻板印象一 概而論。 在疫情期間維持住成績的亞裔還 可能面對﹁眼紅﹂ 的評論。例如有的聲 稱，﹁亞裔家庭經濟條件好，有錢去 補習﹂；真正了解亞裔群體知道，一 些亞裔家庭經濟條件刻苦，但成績一 點也不輸人說明還是在於個人的因 素。 還有的評論指亞裔學生學業成績 普遍較好，是因為背後有所謂﹁虎媽﹂ 勤教嚴管的壓力，不過塔夫茨大學的 社會學教授瓦里古最近出版一本名為 ︽頂級較量 亞裔美國人和白人在 郊區學校追求美國夢︾的書，反駁了 這個說法。該書作者鎖定某個匿名郊 區進行的三年族裔研究，學校做了調 查問孩子，﹁你的父母向你施加多大 壓力要求你取得好成績？﹂出乎意料 之外，報告壓力最大的群體是黑人孩 子。因此作者不同意亞裔比白人家庭 或黑人家庭更重視教育的觀點。作者 經分析還認為亞裔子女通常從家族 親友處，通過各種方法耳濡目染，邁 向成功。 相對來說，上過精英大學的白人 父母，知道這些大學想招募更全面發 展的學生；他們懂得透過體育及其它 特殊才能，更在乎培育這些條件。所 以說，不同族裔有不同耳濡目染的文 化影響。 學術成績固然並非人生成敗的關 鍵，但卻是能否於校園生存下來的重要指標；環境變 化的挑戰每個社會的學童都會遇到，美國如何克服環 境障礙，了解各項退步因素，將可作為學區 、教師、 家長、民選官員集思廣益，挽回未來競爭力的參考。
RkJQdWJsaXNoZXIy MTIyMjc2OQ==