星島藝術教室 ⺜砟颊㕔 課程細則： 1. 課程目標 我們的古箏音樂美學課開設目的遵循音樂服務於人的本心，樂由心生，培養學員們提高對中國民族音 樂的欣賞力與表達力。 著重傳統音樂的美：韻與意境，尊重學員對音樂的理解與表達。 我們的課程提供雙語教學，讓學生更好的了解和演奏一門迄今為止已有 2500 年歷史的中國名族樂器。 參與課程的學生可以在一個學期 12 次的課程後，將能夠獨立、自信地演奏 2 或 3 首古箏曲目。 能夠 優雅從容的演奏出心中嚮往的優美古韻。 課程設定 每週一班一堂課，每堂課 90 分鐘，12 週為一學期。 教材簡介 採用中央音樂學院出版的入門及考級教材（教材老師提供、學生可自行選擇購買） 教學器材 古箏，譜架，古箏架，由星尚文化提供，（古箏指甲學生自備） µ 少年兒童啟蒙班 µ 系統專業提高班 µ 考級選秀輔導班 µ 成人速成興趣班 Sandy Li 星尚文化 箏藝課堂創辦人 灣區青年古箏演奏家，湖南省古箏音樂家協會理事， 中華兒童文化藝術促進會音樂教育專業委員會理事， 持中國中央音樂學院認證的全國專業音樂教師資格證 擁有 18 年專業及啟蒙古箏教學經驗，曾任舊金山市立 大學客座講師；北美地區中央音樂學院年度資格考級 培訓老師，加州南灣國樂團古箏首席 上課形式 小班 5-6 人集體課 課程收費 $40 / 人 / 90 分鐘 上課地點 星美西版總部 395 Oyster Point Blvd, Ste 215, South San Francisco, CA 94080 上課時間 逢週六 2:00-3:30pm 3:30-5:00pm 報名熱線：650-808-8888 F3 01.15.2024星期一 ♂⺜㞂閑 副刊 有人說：「一個人在將死 之時，這一生所經歷之事， 會如電光火石一樣在腦海中 重播一遍。」公元858年，唐朝 詩人李商隱纏綿病榻之時， 在這首《錦瑟》中寫下他一生 的悲喜。 下面是《錦瑟》： 錦瑟無端五十絃，一弦一柱思 華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心 托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日 暖玉生煙。此情可待成追憶，只是 當時已惘然。 李商隱18歲遇貴人，27歲考中 進士，又於同年娶妻。這段時間， 是他人生中的錦繡年華。然而，隨 著恩師去世，妻子也撒手人寰，他 的人生便跌入了最灰暗的境地。 人到中年，萬事皆空。此後， 他孤身一人，帶著不得志的惆悵， 帶著無人理解的悲傷，帶著對妻子 的思念，漂泊於異地他鄉，在無盡 的孤獨中，追憶從前。 可惜的是，一切都是惘然。這 個沉默內向的中年男人，終於在45 歲那年，走完了他的一生。 有人曾總結道：李白的特點是 吼，杜甫的特點是哭，而李商隱的 特點是默，他把一切憂傷埋在心 底，獨自咀嚼。孤獨刻骨，發為詩 歌，卻舉重若輕。 所以，如果你真正讀懂了這首 《錦瑟》，你就會發現：它看似是在 寫纏綿悱惻的情思，其實字字句句 間，都是李商隱力透紙背的孤獨。 李商隱這輩子，仕途孤獨、生 活孤獨、靈魂孤獨⋯⋯然而，他在 嘗遍所有孤獨之後，卻用沉默回應 了所有。 生活中的我們，也無往不在 孤獨之中。每個人都在自己的一 生裏，孤獨地過冬。我們赤條條地 來到這世間，最終也將孤零零地離 去。生死之間的這一段距離，也有 著趕不走的寂寥。 既然注定要與孤獨糾纏一 生，那就順其自然，去平靜地熬 過漫漫長夜，去獨自吞下所有孤 獨。相信到最後，你的孤獨，終 將美好。 詩人崔玨在《哭李商隱》中寫 道：「虛負淩雲萬丈才，一生襟抱 未曾開。」李商隱的一生，是濃墨重 彩的淒苦，是大寫加粗的孤獨。然 後也正是這種孤獨淒苦，成就了他 詩句裏的瑰麗獨特。 人一生，無論躋身多少熱 鬧，歷經多少繁華，最後也都會 歸於孤獨一人。既如此，倒不如 學著去接納，去享受。當你將孤 獨熬成了生命中最自洽的狀態， 才能在往後的日子裏，和想要的 美好撞個滿懷。 中國封建王朝史上，雖 是以男尊女卑為主流，但是 在民風開放、女性地位相對 還算比較高的漢唐時期，還 是出現了不少鼎鼎有名的女 性政治家。漢時的呂后，與 唐時的武則天就是最好的例 子。 只是這兩位均是權臣的家庭出 身，並不是皇族宗室的公主。我們 常以為爭奪皇位，聯合大臣爭權奪 利的都是皇子的事情，公主只管琴 棋書畫、吃吃喝喝、找個好夫婿嫁 了就行。又豈知公主為皇室一分 子，為了能在無情的帝皇之家生活 下去，權勢也是她們所必爭的。 館陶長公主劉嫖就是漢朝時期 最有權勢的公主，她最為得寵的時 候，即便開創歷史先河，做出了越 禮之事也無人膽敢指責，因為她 的靠山就是漢武帝劉徹。劉嫖生 於189年，是漢文帝和竇皇后的嫡 女，本身出身高貴。 因其的封地在館陶，所以她被 稱為館陶長公主，地位和諸侯王等 同，她的丈夫也一樣是諸侯王。劉 嫖善於權謀和心計，將自己的女兒 陳阿嬌嫁給了劉徹，劉徹也是個機 靈鬼知道跟著劉嫖有好日子，便許 諾「金屋藏嬌」討好劉嫖。 果然，劉徹在姑母劉嫖的幫助 下打敗了自己的哥哥劉啟，拿到了 太子之位，後又於公元前141年順 利登上帝位。史書記載中的劉嫖雖 權勢熏天，但卻沒幹出甚麼好事。 接下來便是盛唐時期的安樂 公主李裹兒。她出生於公元前685 年，是唐中宗李顯的幼女，素有 「唐朝第一美人」之稱。 也或許是因為李裹兒美，所以 即使她始亂終棄，但是她的丈夫武 崇訓還是願意為她獻出生命。不僅 如此，李裹兒的父親李顯也是對她 極為溺愛。 公元前684年，唐中宗李顯被 武則天所廢，他的幾個後輩也全被 處死，李裹兒才剛剛出生所以倖免 於難。 所以705年李顯復辟之後，自 然極為疼愛自己的小女兒。李裹兒 生活奢靡，禍害百姓，還曾讓唐中 宗李顯立自己為皇太女，顯然壓根 就沒將自己的父親放在眼裏。正因 為集萬千寵愛於一生，她沒有一點 自知之明，參與了與李隆基的爭儲 之戰。 最終李隆基聯合太平公主擊潰 了安樂公主李裹兒一黨，於710年 慘遭誅殺。而接下來要講的這位便 是太平公主，同安樂公主李裹兒一 樣，她也想成為第二個武則天。自 己的母親和兩個哥哥曾是皇帝，太 平公主也跟著享受到了無上的權 利，所以她也要搏一搏。 所以在幫助李隆基鬥敗安樂公 主之後，太平公主與李隆基反目， 競爭皇位，最終於713年兵敗被 殺，還被扣上了「謀反」的帽子。除 了以上這三位公主，恐怕只有最後 這一位留下的名聲是最好的了。 平陽昭公主是李淵的第三女， 她的才識和膽識遠高過常人。李淵 起兵奪取後周政權、李世民率軍攻 打各個軍閥的時候，皆有她和她的 娘子軍的身影。她是關中的豪傑， 也是起義軍的首領，為父兄打下了 半壁江山，攻下了長安城，是唐朝 建國立業的開國功臣。 現在大家都知道花木蘭和穆桂 英都是虛構的巾幗英雄，但是也不 必為此歎惋，平陽昭公主是歷史上 真真切切存在的一代女將。 公元6 2 3年，平陽昭公主去 世，諡號為昭，成為了唐朝第一位 被賜予諡號的公主，更是中國封建 歷史上唯一一個採用軍禮下葬的女 子。 此情可待成追憶 只是當時已惘然 唐朝平陽昭公主採用軍禮下葬 倁 ⵋ 镅 瘏 ⺮ 㷞 䱳 筻 眾所周知，中國是個貴金 屬匱乏的國家，並不是出產黃 金的大國。然而在西漢，黃金 似乎又特別的多，皇帝賞賜臣 子，動輒黃金萬斤。王莽滅亡 之時，國庫所儲存的黃金甚至 達到60萬斤之巨。但是漢朝滅 亡後，這些黃金似乎突然之間 就銷聲匿跡了。所以後世史學 家經常發出疑問，漢朝的巨額黃金 到底到哪去了？ 首先，先讓我們看看漢朝到底 有多少黃金。漢朝皇帝在賞賜臣下 時，出手往往十分闊綽。《史記》記 載： 婁敬說帝都關中，田肯說帝當 以親子弟封齊，即各賜（黃金，以 下同）500斤；叔孫通定朝儀，亦賜 五百斤；呂後崩，遺詔賜諸侯王各 千斤。陳平交歡周勃，用500斤。文 帝即位，以大臣誅諸呂功，賜周勃 5000斤，陳平、灌嬰各2000斤，劉 章、劉揭各千斤；吳王濞反，募能 斬漢大將者，賜5000斤、列將3000 斤，裨將2000斤；梁孝王薨，有40 萬斤⋯⋯ 同時，王莽實行新政，聚斂了 大量財富。在他的國庫中，黃金佔 了很大比例。王莽以黃金萬斤者為 一匱，在其滅亡時，國庫尚有60萬 斤，這是一個很可怕的數字。 為了解釋漢朝黃金的去向，學 者們有多種觀點： 首先漢朝人口中的黃金並不一 定是真的黃金，很可能只會黃銅， 畢竟銅也十分值錢。 但是《漢書》中卻說：「秦兼天 下，幣為二等，黃金以鎰為名，上 幣；銅錢質如周錢，文曰『半兩』， 重如其文」，漢襲秦制。陳直先生 也寫過：「至於黃金問題，漢人稱 金為黃金，銅直稱為銅」，「銅與黃 金名稱，絕不相混雜」。所以，漢 人口中的黃金並不是黃銅，而是我 們所熟知的黃金。 還有學者認為，黃金可能全部 用作塑造佛像了。 東漢時，佛教傳入中國，逐漸 興盛。到了南北朝時期，普天之下 幾乎到處是佛寺。為了塑造佛像金 身，處處都要用到黃金；泥金寫 經，貼金作榜，也是處處都要用到 黃金。漢朝時，淺層的黃金大都已 被開採，這些有限的黃金全部用作 佛事，日積月累，在市面上流傳的 黃金就不多了。 然而這些都是假說。實際情況 又如何呢？江西漢朝海昏侯墓給了 新的啟示。 海昏侯劉賀，漢武帝的孫子， 曾經是昌邑王。在漢昭帝死後曾當 過幾十天皇帝，因為得罪了霍光等 老臣，慘遭廢黜，被貶為海昏侯， 居住於今天的江西南昌。劉賀去世 後，陵墓一直未被發現。直到2015 年，才在無意中重見天日。 考古學家除了發現大量精美文 物外，還發掘出海量的黃金，而且 形式非常多樣，有馬蹄金，麟趾 金，金餅，金板和金幣等等，一共 有378枚，其數量之巨創下了中國 漢墓的記錄。 作為一個廢帝，海昏侯竟然能 擁有如此多的黃金，這著實令人驚 訝。所以專家們大膽推測：「漢朝 巨額黃金去向之謎或許已經有了答 案。」專家們認為，漢朝的黃金恐怕 大多深埋在地下。 漢朝海昏侯墓發掘出海量黃金 ⺜ ♣ 鼒 臟 ■中國歷代名畫選── 作者：張琪 作品：明月松間照 洞見 星闌天 歸客歷史
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