A15 08.05.2024 星期一 港聞 ▍本報記者鄭華坤香港報道 ▍ 消防處救護主任王嘉怡接受《星島》訪 問時表示，香港去年發生的院外心 臟驟停個案約8000宗，其中有3成市民願 意出手救人，患者存活率約1.4%，消防 處希望藉各項計劃提高存活率，只要市 民願意把握黃金10分鐘內進行施救，救 活機會就會提升。 迄今20中學參與 逾2000學生受訓 王嘉怡續指，消防處一直著重透過 社區推廣，讓市民能及時拯救心臟驟停 患者，遇到危急關頭可以出手救人，故 決定擴大年齡層，在教育局支持下，推 出中學生「做得到」計劃，加強學生對社 區應急情況的認識和應對，盼他們於緊 急時候能冷靜地伸出援手。 王嘉怡表示，課堂共分兩節，第一 節讓學生於35分鐘的課堂時間內，在學 校老師指導下，透過教學影片及模擬「生 活事件」，配合CPR和AED的體驗工具， 體驗於消防處「調派後指引」及AED的語 音指示下，未受過相關急救訓練的人於 遇到心臟驟停患者時應如何應對，讓學 生明白到施行CPR和使用AED的信心比 能力更重要，期間影片會有很多問題讓 學生回答，以加強他們對急救的認識。 完成教學影片後會舉辦第二節課 堂，同樣歷時35分鐘，王嘉怡指，該部 分會由消防處合資格導師親自教授同學 們施行CPR的手勢，及如何使用AED 機，令他們更能掌握技巧。 她觀察到學生於觀賞影片時十分踴 躍舉手回答問題，從而知道他們掌握影 片教導他們的知識，能答對問題，有信 心出手救人。 為確保每名學生掌握CPR及使用 AED機的流程，王嘉怡稱，每名學生也 會輪流實習，而透過實習及考核後，學 生可登記成為「救心同仁」，隨時化身為 「任何仁」，當遇到心臟驟停事故時出手 救人。 透過影片及實戰 提升學生信心 王嘉怡續指，其實老師及家長在拯 救生命上亦可有其角色，老師可利用課 堂時間播放短片讓學生們加深對急救的 認識，家長可作為延伸學習，參加急救 課程。 而消防處自去年6月推出的「救心同 仁」，已有90000名市民登記，他們可確 保現場環境安全，檢查患者是否有呼吸 脈搏，除立即致電999，亦可以即場處 理。 該處亦明白市民會擔心，若最終未 能成功救人會否負上刑責，她呼籲市民 可以放心，因他們絕不會因為出手救人 而觸犯法例，市民毋須擔憂。 ╚㳴吿ꩾ馼阜ⱜ☊儱┞㕔气⾀侷育鞐 消防處的「做得到」計劃教導中學生學習 CPR及使用AED機，讓同學們在有需要時有能 力出手救人。 有參與的中學校長指，計劃不單止教授學 生急救技巧，更讓他們上了一堂生命教育課， 讓他們知道生命需要大家互相幫助才可延續下 去。 親身體驗生命延續非必然 瑪利諾修院學校（中學部）中一全級177名 學生，今年6月底參加消防處中學生「做得到」 計劃，亦是全港首間完成兩節課堂的中學。校 長陳倩君表示，該校今年初透過一名舊生得知 消防處的計劃，發現除了可以學習急救知識， 更可以真正親身接觸，深入了解，是一個非常 好的計劃。 陳校長續指，從學校角度來看，該計劃亦 是生命教育的一部分，學生們一般認為身體健 康是必然的，而參加這次計劃，可讓他們親身 體驗到生命的延續性不是必然的，生命其實可 以很脆弱，需要大家互相幫助，才可延續下 去，令同學可以反思，亦相當有意義。 為何揀選中一學生參與，陳校長指，該校 統計顯示，約4分1畢業學生日後會從事與醫療 界有關工作，故如能由中一開始接觸急救，對 他們而言會比較新鮮，而且相當合適。 至於如何確保他們能掌握急救技巧，陳校 長說，千萬不要小看中一學生，他們表示有時 看電視也見過相關片段，而從她們積極回答問 題，加上每個人都可以做一次實習，故相信同 學們都能掌握一定技巧。當日該校一名舊生、 香港滑浪風帆前代表陳晞文也有參與。陳期望 未來會有更多同學參與該計劃，盼任何年級的 同學也可參加。 「左手右手直手擺喺心口」是消防處教授 CPR及AED口訣的歌詞，剛參與中學生「做得 到」計劃的學生們均琅琅上口，他們表示，之 前對急救一頭霧水，「唔識點做」，但參與計劃 後，「而家識做，有信心幫到人」。有中學校長 表示，「即使有AED機，但若有機無人識用， 都無補於事，故認為中學生學習急救，可隨時 出手救人，可以助人自助」。 校長：有機無人識用無補於事 嗇色園主辦可譽中學校長麥敏潮表示，該 校3年前開始已安排全級中四學生參加消防處 「激活人心」計劃，今個學年透過辦學團體得悉 消防處另一中學生「做得到」計劃，故今年5月 底安排中三全級110名同學參加，希望建構學 生對救人的信心。 麥敏潮說：「消防處人員首先教授CPR 概念後，再教AED機的使用方法，讓學生們 知道，原來當有患者出現，若能及時出手救 人，可以大大提升存活率。」他又指，消防處 播放的影片非常有趣，期間會問學生們如何 抉擇，過程中互動十足，令小朋友有思考的 空間。 麥敏潮續指，「與平日上堂做實驗6至8人 一組，感覺上好唔同，每一位同學都可以即場 試，消防處同事亦十分積極教學生，呢個姿勢 唔啱喎，咁樣可能會好啲喎，同學掌握一定 知。」故校方不會視計劃為課外活動，而是希望 成為正規課程，期望中三學生先對急救有一個 認知概念，中四再參與進階版的「激活人心」計 劃，可以銜接，相得益彰。 他又讚揚計劃對學生非常有幫助，「即使 有AED機，但若有機無人識用，做唔到嘢， 都無補於事，如果身邊真係有呢部機，又懂 得使用方法，又唔複雜，點解唔學，何樂而 不為」。 校方視計劃為「正規課程」之一 參與急救訓練的周同學表示，「以前未上 呢個課程，真係一頭霧水，不知怎樣做，只 識打999，現在可以把握黃金10分鐘，可以做 CPR及AED機，多了信心施行急救，亦會盡量 保持鎮定，多咗一種技能，可以幫到人，不至 於見死不救，有信心幫到人。」另有參與的學生 表示，「就算冇信心，都會作出嘗試。」 市民一旦出現心臟驟停，如能及 時在黃金10分鐘內進行急救，存活 率可以大大提高，相反每遲一分鐘， 存活率就會下跌10%。消防處為了培 訓更多市民學習急救，並且擴大年齡 層，今年5月推出中學生「做得到」計 劃，透過短片分享及實戰，教導中學 生學習心肺復蘇法（CPR）及使用自動 心臟除顫器（AED），讓同學們在有需 要時可以出手救人，迄今已有約20間 中學參與，超過2000名中學生接受訓 練。 學生：以前只識打999 現在有信心幫到人 ■消防處合資格導師親自教授CPR及使用AED 機。圖為瑪利諾修院學校（中學部）學生學習心 肺復蘇法。 ■迄今已有約20間中學，參與消防處的中學生 「做得到」計劃。 巇ꮑ軹 「⢳䕒⯒」 㕇阴╚㳴气 「侬䖦⻎☵」 計劃提高心臟驟停存活率 教導掌握CPR及用AED機 ■消防處透過教學影片及模擬「生活事件」，教 授中學生急救知識。 為確保每名學生掌握 CPR 及 使用 AED 機的流程，每名學生也 會輪流實習，而透過實習及考核 後，學生可登 記成為「救 心同仁」， 隨時化身 為「 任 何仁」， 當遇到心 臟驟停事 故時出手救 人。 消防處救護主任王嘉怡 ■瑪利諾修院學校（中學部）校長陳倩君表示， 計劃可讓學生明白生命的延續性不是必然的， 生命其實可以很脆弱。 ■消防處今年5月起推出中學生「做得到」計劃，加強學生對社區應急情況的認識和應對。前排右二為王嘉怡、左二為嗇色園主辦可譽中學校長麥敏 潮。 蘇正謙攝
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